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  • 江一真:从宣传员到医疗战线上的“一把尖刀”
  • 2017-11-13 来源:红色文化周刊 作者:栾振芳 整理

  • 江一真参加红军后立志学医,在二万五千里长征中抢救过不少红军伤病员。抗战期间他先后担任过军委总卫生部保健科科长兼手术组组长、晋察冀军区白求恩卫生学校第一任校长、军区卫生部长,曾与白求恩、柯棣华等外国友人一起工作。他精湛的医术获得各方赞誉,是红军和八路军公认的“一把刀”。他是怎样走上医疗卫生工作道路的呢?

      1929年,从小失去父母的江一真参加了红军,成为一名宣传员。在一次作战中,江一真所在的红军宣传队也上了前线。战事激烈,红军指战员相继有人伤亡。江一真和宣传队战士被分配到前线参加抢救伤员。他扛着担架,紧跟着卫生员冒着敌人猛烈的炮火,冲到前沿阵地。只要一发现有人受伤,卫生员马上进行包扎,江一真接着就和宣传队的战士们抬上伤员往后方送。江一真不仅表现极为勇敢,而且照护伤员细心,为他们端水送饭,擦洗换药,得到伤员的一致好评。

      看到不少因顽强战斗而负伤的指战员,因为没有得到及时有效的治疗而牺牲,江一真的心被深深刺痛了,自母亲去世后一直埋藏在心底的立志学医的想法油然而生。他想如果自己是名医生,就可以在战场上抢救负伤的战友,许多战友就不仅不会付出生命的代价,而且能够治好伤,重返战场。他认识到医务工作与在前线杀敌一样重要。

      经过慎重考虑,江一真向领导提出了成为一名医务人员的要求。组织上根据部队急需医务人员的实际,考虑他又有一定文化基础,把他调到由闽西地方武装编成的红军第十二军的医务训练队,在这里训练了5个多月。江一真虚心向老医生们学习,积极请教,强学硬记,很快由护士、护士长成长为见习医生,从此开始了他的医务生涯,与医务结下了不解之缘。

      1933年,江一真进入苏区培养医务人员的最高学府———红军卫生学校学习,成为卫校军医第四期学员。能进入这么正规的学校,江一真深感庆幸。学校生活既艰苦又紧张,课程安排比较紧,每周教学36小时,每天上课6小时,复习2小时。江一真每天天未亮就起床,出早操、做卫生、上军事课、业务课。晚饭后安排一小时的课外活动,如读《红色中华》报,做游戏、打篮球等,晚上再分组讨论2小时。有时还要去外地挑粮,或帮助红军烈士家属劳动。江一真和大家一样,一天只吃两顿饭,而且饭是定量的,还要在大米里掺入地瓜或萝卜。这样的生活,江一真却一点也不觉得苦,反而感到极为充实,因为每天都在增长知识。

      在学习中,江一真对彭真校长的训导铭记于心。卫校校长彭真从开学第一天,就谆谆告诫学员们,一定要力求知识广博、技术精良。他介绍了红军中医务人员缺乏的情况,特别讲到在闽西军区医院的所见:当时医院共收容伤病员1000多人,但偌大一个医院却没有一个受过正规医大教育的医生,许多红军战士的治疗都给耽误了。现在有这个学习机会很难得,大家一定要做到精益求精,才能无愧于手中这把刀。所以,江一真积极肯学,各科成绩在班上都排在前列,特别是外科和解剖学尤为突出,深得教员们的喜爱。

      1934年,江一真以优秀成绩毕业后,被分配到傅连暲当院长的卫生学校附属医院工作。这家医院是苏区设备条件最好、技术水平较高的医院,有X光设备和化验设备,总共有300张病床。江一真先做内科医生,不久转到外科。他凭着自己的勤备努力和刻苦钻研的好学精神,边干边学,虚心好问,加上心灵手巧,很快便从一个只有初小文化的农家孩子,成长为一位能够掌握先进医疗技术的红色医生,并在以后的革命生涯中,发挥着医疗“尖刀”的突出作用。 


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